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L'histoire des arts à l'école - Guide à l'usage des enseignants

En 2008, l'histoire des arts faisait son entrée à l'école. Dans un outil à l'usage des enseignants, la CRAC synthétisait les documents officiels et proposait, pour leur mise en œuvre, une démarche transposable à tous les domaines artistiques. ...


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Les arts et la culture à l'école - Référentiel d'objectifs

Édité en 2003 par la CRAC, ce référentiel avait pour but d'assister les enseignants à monter des projets dans les disciplines artistiques et culturelles. Les années ont passé, les programmes d'enseignement également, mais ce document reste d'actualité. ...


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Banksy, I don't believe in global warming, 2009, Londres

L’écologie a trouvé ses plus éloquents émissaires dans la dernière génération d’artistes. La nature et l’environnement social ne deviendraient-ils pas les sujets les plus caractéristiques de l’art de notre époque ? Par métaphores et images fortes, via l’émotion et la matière, l’art peut aborder l’écologie autrement. Une a ...


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Programmes, référentiels, ressources

Les indispensables en arts plastiques, éducation musicale et histoire des arts. ...


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A l'école des Arts et de la Culture

Le plan d’action commun du ministère de la Culture et du ministère de l’Éducation nationale en faveur de l’éducation artistique et culturelle. ...


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Education Artistique et Culturelle et Parcours d'Education Artistique et Culturelle

De l'école au lycée, le parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l'égal accès de tous les élèves à l'art à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle. Rendu obligatoire par la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République du 8 juillet 2013, il fait ...


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Viola B., The Deluge (Going forth by day), 2002

"La vidéo et moi, nous avons grandi ensemble." B. Viola.
Les œuvres de Bill Viola ne s'adressent pas seulement au regard du spectateur, mais à son corps entier, le plongeant parfois avec force dans l'eau ou le feu, laissant ainsi une place centrale aux sensations. ...


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Ramette P., Exploration rationnelle des fonds sous-marin, 2006

Philippe Ramette aime défier les lois de la gravité et de la logique. Cet artiste sculpteur, photographe et dessinateur est l’auteur d’installations surréalistes qui le mettent en scène dans des postures improbables et illogiques. Ses installations captent la sculpture mise en scène dans un mélange de tragédie et de comédie qui fonction ...


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Tinguely J. et Saint Phalle N., Fontaine Stravinsky, 1983, Paris

A la croisée des arts, la fontaine Stravinsky ou fontaine des Automates fait le lien entre la modernité du Centre Pompidou et les arches gothiques de l’église Saint Merri. Œuvre in situ, elle offre un contraste saisissant entre le plan d’eau de 580m2 et l’espace minéral de la place. Spectacle musical et chamarré, théâtre nautique, cet ...


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Les membres de la CRAC

Anne-Marie GORSKI

DDEC des Côtes-d'Armor

anne-marie.gorski@enseignement-catholique.bzh

Eric MACQUET

DDEC du Finistère

eric.macquet@enseignement-catholique.bzh

Thierry LARUELLE

DDEC du Morbihan

thierry.laruelle@enseignement-catholique.bzh

Olivier RICHARD

DDEC d'Ille-et-Vilaine

olivier.richard@enseignement-catholique.bzh

Gwénaëlle UGUEN

DDEC du Finistère

gwenaelle.uguen@enseignement-catholique.bzh